いよいよ夏休みですね。

中高受験生には勝負の季節です。

寺子屋中高部も気合いいっぱいです。

その中学生夏期講習の地理の

最初にフリーハンドで地図をかく！をやります。

頭の中に地図のイメージが入っていることが

とても大切だからです。

でもできたらそういう知識は

小学生のうちに身につけておいた方がいい～。

そう思うことを寺子屋小学生レッスンに

意識的に取り入れています。

 

今月も国語算数融合で、第2段で本州を書きました。

大きい半島はみんな書けていましたが、

伊豆、知多、三浦半島が見当たらなかったり、

津軽半島の形が反対だったり…。

あとでまた正確な地図をなぞってもらいましたので、

頭に入ったことでしょう。

次は四国を予告しましたから、

きっと確認してきてくれると期待します。

 

大きい数は、無料大数などは知っていましたが

さらに大きい数も紹介。

それからその英語表現も併せて紹介しました。

そのあとで、八王子、東京、日本、世界の人口を

英語で言ってみました。

 

1秒ごとに倍増するアメーバーの問題はとても刺激的だったようで

すぐこういう問題やってみたいというリクエストがありました。

以下今月の内容です。

*国語算数融合授業

・ある容器に入った1秒ごとに倍増するアメーバーが半量になるはいつ？

ビル上層階に入ってしまったボールを取りに行くのにかかる時間。

・本州の地図をフリーハンドで描く

・大きな数の言い方、新しい記号√と4！の意味を紹介

*英語授業

・How tall are you? など、いろんなHow long? 質問をする

・smaller, largerなど比較のいい方を紹介

・”Do you know the muffin man?”の歌 から知ってる？質問をたくさん

*宿題：　かけ算、足し算引き算、数山、単位を変える練習、横並び計算、約数